GMKA організує освітній захід з міжнародною участю «Поглиблене навчання з реабілітації та протезування»
16–17 березня в Ужгороді відбудеться освітній захід «Поглиблене навчання з реабілітації та протезування / Advanced Rehabilitation & Prosthetics Training», організований Global Medical Knowledge Alliance (GMKA) за участі міжнародних експертів.
Цей міждисциплінарний навчально-практичний курс з елементами підвищення кваліфікації поєднає лекції, практичні воркшопи, клінічні розбори та фахові дискусії у сфері реабілітації та протезування, включно з дорослою та дитячою реабілітацією.
Цільова аудиторія:
- лікарі фізичної та реабілітаційної медицини (ФРМ);
- протезисти;
- фізичні терапевти;
- фахівці мультидисциплінарних реабілітаційних команд;
- ерготерапевти;
- педіатри.
Метою навчання є підвищення професійної компетентності спеціалістів, які працюють з пацієнтами зі складними ампутаціями та політравмою. Учасники набудуть та/або вдосконалять навички:
- клінічної та функціональної оцінки пацієнтів та моніторингу результатів лікування;
- планування передпротезної реабілітації, післяпротезного супроводу і довгострокового ведення;
- клінічного прийняття рішень у складних випадках (зокрема за наявності ЧМТ/інсульту та комбінованих ушкоджень);
- профілактики й менеджменту типових ускладнень (невроми, рубці, екзостози, порушення ходи);
- ведення пацієнтів із поєднаними ушкодженнями;
- мультидисциплінарної взаємодії;
- професійного розвитку і лідерства.
Отримані знання учасники зможуть одразу використовувати у клінічній практиці, щоб покращити якість лікування та відновлення пацієнтів в Україні.
Формат: очний (офлайн) освітній захід за запрошенням.
Тривалість: 2 дні, 16 академічних години.
Мова: англійська з синхронним перекладом на українську.
За підсумками навчання учасники проходитимуть тестування та отримають сертифікати.
Програма заходу
16 березня — Теоретичний та аналітичний блок
- Експертні лекції міжнародних та українських фахівців у сфері реабілітації та протезування.
- Розгляд сучасних доказових підходів до:
- міждисциплінарної функціональної оцінки пацієнтів;
- застосування валідованих інструментів оцінки результатів лікування у пацієнтів з білатеральними, потрійними та множинними ампутаціями;
- вибору протезно-реабілітаційних рішень, компонентів і засобів реабілітації.
- Лекційні сесії з ведення пацієнтів із поєднаними ушкодженнями нижніх кінцівок, черепно-мозковою травмою та/або інсультом, у тому числі в дитячій реабілітації.
- Лекція з аналізу ходи в післяпротезному періоді та використання результатів аналізу руху в клінічному прийнятті рішень.
- Лекційні блоки, присвячені:
- профілактиці та етіологічним чинникам розвитку екзостозів;
- професійному розвитку, лідерству лікаря та ролі фахівця в мультидисциплінарній команді.
17 березня — Практично-орієнтований та клінічний блок
- Практичний воркшоп з передпротезної реабілітації:
- ведення кукси;
- робота з пацієнтами на різних рівнях готовності до протезування.
- Робота в малих групах з розбору реальних клінічних випадків, зокрема:
- менеджмент ускладнень, пов’язаних з невромами;
- медикаментозне лікування складних рубців;
- післяпротезний супровід пацієнтів з ампутаціями дуже високого рівня, включно з випадками, коли протезування не планується.
- Круглі столи та модераторовані дискусії з контроверсійних та етичних питань у реабілітації та протезуванні.
- Обговорення мультидисциплінарних клінічних маршрутів пацієнтів та інтеграції міжнародних підходів у практику охорони здоров’я України.